|
|
|||
|
.
.
O lecţie din natură : putem înflori chiar dacă în jur e foarte multă gheaţă !
|
Publicat în Cariere (copy-paste). Iată cum putem aplica alte trei “tehnici” de gândire pozitivă – pe care eu o înţeleg nu doar ca mijloc de a ne menţine optimismul, ci mai . . . → Citeşte în continuare: Gândire pozitivă aplicată în rezolvarea problemelor (2)  Scrie un comentariu  A-Z BLOG, articole blog, articole blog, autocunoaştere-dezvoltare, cariera-leadership, coaching-consiliere, emotii, gândire pozitiva, sanatate, universitate, încredere în sine  coaching, consiliere, gândire pozitiva, inteligenta emotionala, lifelong learning, mentorat, recadrare, rezolvare probleme Publicat în revista Cariere. Testaţi cele câteva soluţii de mai jos. Sunt la îndemână şi vă garantez că veţi reuşi o comunicare mai constructivă, veţi reduce stresul şi veţi face echipa mai . . . → Citeşte în continuare: 7 „NU”-uri sănătoase şi productive când muncim în echipă E fascinant, însă optimist şi înfricoşător în acelaşi timp. 1. Un implant în creier ar putea ajuta la înregistrarea şi reproducerea amintirilor. These, I suggested, were the three stable components of work: performance, learning and enjoyment (W. Timothy Gallwey, The Inner Game of Stress, 2009: 7). Eu traduc sugestia lui W. Timothy Gallwey prin . . . → Citeşte în continuare: Trei întrebări pentru o carieră reuşită şi sănătoasă (1) Scrie un comentariu A-Z BLOG, articole blog, aspiratii, cariera-leadership, creativitate, educaţie-şcoală, emotii, inteligenta, reforma in educatie, sanatate cariera-leadership, creativitate, educatie-scoala, gestiunea emotiilor negative, inteligenta emotionala, motivaţie internă, motivaţie intrinsecă, plăcere, sănătate Aici găsiţi un instrument prin care puteţi testa nivelul de stress pe care vi-l induce, indiferent dacă sunteţi sau nu conştient(ă) de aceasta, calitatea generală a vieţii dumneavoastră. Dimensiunile sunt construite sintetizând . . . → Citeşte în continuare: Testează-ţi nivelul de stress indus de calitatea generală a vieţii tale Scrie un comentariu A-Z BLOG, articole blog, articole blog, autocunoaştere-dezvoltare, cariera-leadership, coaching-consiliere, cuplu-copii-familie, educaţie-şcoală, emotii, gândire pozitiva, relaţia de cuplu, sanatate autocunoastere, calitate a vietii, cariera-leadership, coaching-consiliere, cuplu-copii-familie, depresie, gestiunea emotiilor negative, sanatate fizica, sanatate psihica - De ce trebuie ca sensul vieţii să fie neapărat altruist? – m-a întrebat, în timpul unei sesiuni coaching-style lifelong learning. - Nu ştiu dacă trebuie să fie neapărat altruist – i-am . . . → Citeşte în continuare: Sensul vieţii este întotdeauna un raport cu ceva care depăşeşte propria persoană Singura formă sănătoasă şi productivă a orgoliului este orgoliul de a te asuma pe tine însuţi / însăţi în autenticitatea ta şi de a face foarte bine . . . → Citeşte în continuare: Orgoliu şi autenticitate Prof. Jane A. Plant, PhD, C.B.E., prestigios cercetător britanic, a trăit experienţa unui cancer de sân cu multiple recidive, în timpul căreia a descoperit un program de prevenţie şi vindecare bazat . . . → Citeşte în continuare: “De ce femeile din China nu fac cancer de sân?” Un stil de viaţă care ajută la a preveni şi vindeca boala Căutaţi înflorirea, împlinirea umană, nu doar succesul. Sigur că ele se împletesc, însă poţi avea succes fără să te simţi, de fapt, realizat, împlinit. Şi te . . . → Citeşte în continuare: Realizare şi afirmare de sine vs. succes Vă sună cunoscut dialogul acesta? Este dovedit că cele . . . → Citeşte în continuare: Comunicarea ca instrument de reducere a stressului Scrie un comentariu A-Z BLOG, articole blog, cariera-leadership, comunicare, cuplu-copii-familie, educaţie-şcoală, emotii, gândire pozitiva, părinţi şi copii, relaţia de cuplu, sanatate cariera-leadership, cuplu-copii-familie, educatie-scoala, gândire pozitiva, gestiunea emotiilor negative, inteligenta emotionala, reducerea stressului, sanatate psihica |
|
|
|
Copyright © 2012 Coaching-style Lifelong Learning - All Rights Reserved    |
|||
Comentarii recente: