Profesor și coach: profesorii de astăzi au nevoie să învețe să adopte o atitudine de tip coaching



03.03.2013

Recentul succes de piață al coachingului oferă o resursă importantă pentru ca principiile pedagogiilor contemporane – active, constructiviste, postmoderne etc. – să fie aplicate mai consistent în școli și universități. Eu cred că un program de formare inițială în coaching ar fi foarte util și atractiv pentru toate cadrele didactice, din cel puțin trei rațiuni:…

Creativitate, gândire critică și evaluare formativă



02.04.2013

Superbă această pledoarie OECD pentru creativitate și evaluare formativă în școală! Cinci dimensiuni ale creativității / evaluării: interogație (curiozitate + căutare + gândire critică); perseverență; imaginație; cooperare; disciplină. ”The five dispositions on which we decided to focus were arrived at after careful weighing up of the pros and cons of existing lists of creative dispositions…